Пока с самых высоких трибун звучат призывы бороться с антисемитизмом, подспудно идет процесс воспитания детей не только в антисемитском, но и антиамериканском духе. Расследование провела организация Canary mission.
Учебная программа «Этнические исследования» для государственных школ с 1 по 12 класс в 2020 была остановлена в Калифорнии как антиизраильская, антисемитская, «антибелая» и антиамериканская.
Однако сегодня адепты программы нашли способ ее апгрейда. Они создали Консорциум учебных программ по освобожденным этническим исследованиям (LES) сначала в Калифорнии, а затем по всем Соединенным Штатам. Получили спонсорскую поддержку для проекта от Альянса детей Ближнего Востока (MECA), антиизраильской НКО, базирующейся в Калифорнии.
И вот некоторые курсы учебной программы:
«Введение в Ближний Восток для учеников третьего класса»», в котором Израиль обвиняется в «этнической чистке» и пропагандируется «право на возвращение» (палестинцев).
«Украденная земля», в рамках которой изучается «тема разделительных стен в Палестине и вдоль границы США и Мексики» и поощряется участие студентов в антиамериканской и антиизраильской политической активности, включая участие в движении BDS.
Дополнительные ресурсы, в том числе «Вместе мы восстаем: Палестина как модель сопротивления».
Антиизраильские книги, например «Они называли меня львицей: борьба палестинской девушки за свободу» Ахед Тамими.
План урока с использованием речей Усамы бен Ладена 2004 года.
Осенью 2021 года, опираясь на успех LES в Калифорнии, организаторы основали общенациональную «Коалицию за освобожденные этнические исследования» (CLES).
В ноябре 2023 года LES и CLES совместно выпустили ресурс для учителей и студентов, где используются «наборы инструментов» Американской кампании за права палестинцев (USPCR), с призывами к BDS и бойкоту оружия для Израиля, а также Stop Gaza Genocide, который призывает активистов присоединиться к «лету сопротивления».
Учебная программа LES декларирует: «Системные изменения происходят, когда люди объединяются, мобилизуются и организуются для скоординированного сопротивления, чтобы разрушить и демонтировать несправедливые системы».
LES и CLES продвигают материалы из другой антисемитской учебной программы Teaching While Muslim, соучредители которой связаны с системой государственных школ Нью-Джерси.
Посетители, находящиеся в группе Читатели, не могут оставлять комментарии к данной публикации.